lunes, 23 de marzo de 2015

PROYECTO FORMATIVO


 

 
Título del Proyecto: Formular estrategias que sirvan de base para promocionar los servicios que ofrece la unidad académica y que pueda generar recursos propios
 
Semestre:
Asignatura de Base:
Desarrollo de Proyectos de Investigación
Vinculación con otras asignaturas:
Contabilidad I, II y III. Mercadotecnia. Computación Básica I. Comunicación oral y escrita. Probabilidad y Estadística
Duración en Horas:
40 hrs
Docentes:
Cervantes Bérchiman Mitzi, Cruz Santiago Marly y Márquez Robles Teresita del Niño Jesús
 

Cuadro de texto: Competencias Disciplinares particulares de la unidad de aprendizajeCuadro de texto: Competencias
Genéricas
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados
Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos
Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva
Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida
Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el Mundo
Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.
Contextualiza la metodología para el proyecto
          
         X
         X
 
 
         X
 
 
Aplica los estudios de mercadotecnia y financieros para el proyecto
 
         X
         X
 
         X
 
 
Estructura el proyecto y diseña el informe ejecutivo para la valorización de su viabilidad
 
         X
         X
         X
         X
         X
         X

Evidencias:
·         El estudio del mercado técnico y financiero
·         Informe ejecutivo del proyecto de inversión
·         Evaluación del informe por la unidad politécnica e integración social
Problema del Contexto.
Necesidad:
Formular estrategias que sirvan de base para promocionar los servicios que ofrece le CECyT 12. JMM
Reto:
Generar recursos propios para la sostenibilidad de la Unidad Académica
Duración:
 
2 hrs
 
5 hrs
 
 
10 hrs
 
 
13  hrs
 
 
10 hrs

Actividades:
Análisis de saberes previos.
Análisis conceptual de la metodología.
 
Estudio de mercado y financiero en el proyecto. Aplica el estudio de mercado y financiero del mismo.
 
Informe ejecutivo viabilidad del proyecto de inversión.
 
 
 
Presentación del proyecto de inversión aplicando los resultados obtenidos. Presentando los servicios que va a ofrecer, así como la ejecución de  ellas.

Recursos:
(Lluvia de idea).
Aporta punto de vista y considera los de otras personas de manera reflexiva.
Esquematización de la metodología de la investigación.
Informe de la presentación de los estudios realizados.
 
Informe ejecutivo medios electrónicos.
 
Catalogo y guía para su ejecución de forma electrónica.


 
Rubrica: Analítica
·         Evidencias:      El estudio del mercado técnico y financiero
·         Informe ejecutivo del proyecto de inversión
·         Evaluación del informe por la unidad politécnica e integración social
Indicadores
Estrategias
Autónomo
Resolutivo
Receptivo
El informe presenta esquema de la metodología de la investigación
En el esquema la metodología de investigación contiene un análisis contextual y son identificadas en representación gráfica, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetico con elementos creativos e innovadores citando más de tres bibliografías.
El esquema contiene un análisis contextual, no es identificado en la representación gráfica de cada uno de sus pasos. Con citas bibliográficas.
El esquema contiene un análisis contextual, no es identificado en la representación gráfica cada uno de sus pasos. No cita fuentes bibliográficas
Se presenta la metodología de forma general.
Ponderación
20
15
10
5
El informe contiene el estudio de mercado y financiero en el proyecto de inversión
El estudio de mercado contiene Análisis conceptual, identificando los diferentes estudios de mercados. Y su aplicación del estudio del proyecto con elementos creativos e innovadores realizando un análisis financieros del mismo
El estudio de mercado contiene Análisis conceptual, identificando los diferentes estudios de mercados. Y su aplicación del estudio del proyecto.
El estudio de mercado contiene Análisis conceptual, identificando los diferentes estudios de mercados.
Análisis conceptual de estudio de mercado.
Ponderación
20
15
10
5
Viabilidad del proyecto de inversión
El informe ejecutivo del informe de inversión es presentado con base a los resultados obtenidos, con elementos creativos e innovadores para  probar su validez, presenta una hipótesis del impacto económico que traerá a la unidad académica, así como la sugerencia de la aplicación del recurso que se genera. ¿Dónde y Para qué?
El informe ejecutivo del informe de inversión es presentado con base a los resultados obtenidos, con elementos creativos e innovadores para probar su validez, presenta una hipótesis del impacto económico que traerá a la unidad académica.
El informe ejecutivo del informe de inversión es presentado con base a los resultados obtenidos, con elementos creativos e innovadores para probar su validez.
Carece de Argumentos para su validez.
Ponderación
30                     
20
10
5
Proyecto de inversión (Promoción de los servicios que ofrece el CECyT 12 JMM
El proyecto contiene estrategias de promoción de los servicios, diseño de los programas, eventos y/o proyectos, elementos necesarios para la ejecución del proyecto, logística, desarrollo, seguimiento y evaluación del servicio, costo del servicio, portafolio o catálogo del servicio que se oferta, aspectos financieros del servicio (Costos; gastos y margen de utilidad)
El proyecto contiene estrategias de promoción de los servicios, diseño de los programas, eventos y/o Proyectos, elementos necesarios para la ejecución del proyecto, logística, desarrollo, seguimiento y evaluación del servicio.
El proyecto contiene estrategias de promoción de los servicios, diseño de los programas, eventos y/o Proyectos.
Solo cuenta con el catálogo de servicios.
Ponderación
30                     
20
10
5


 

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

Tobón, S. (2013). Formación integral y competencias: pensamiento complejo, currículo, didáctica y evaluación (4ed.). Bogotá: Ecoe.

 

Tobón, S. (2014). Proyectos formativos: teoría y metodología. México: Pearson.

 



 

 

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